استراتيجيات الحرب المعرفية عبر مواقع التواصل الاجتماعي وانعكاساتها على الاستقرار الداخلي
دراسة ميدانية
DOI:
https://doi.org/10.33282/abaa.v18i73.1309الكلمات المفتاحية:
الاستقرار الداخلي، الجمهور العراقي، الحرب المعرفية، مواقع التواصل الاجتماعي، هندسة الإدراكالملخص
الأهداف: تهدف الدراسة إلى التعرف على دور الحرب المعرفية، التي تُعدّ أحد أنماط الصراع غير التقليدي، والكشف عن توظيف مواقع التواصل الاجتماعي في توجيه إدراك الجمهور وإعادة تشكيل مواقفه، فضلًا عن التعرف على أبرز الأدوات الرقمية المستخدمة فيها، مثل الدبلجة، والتزييف العميق، وغرف الصدى، والخطابات العاطفية والاتجاهات الموجّهة، كما تسعى الدراسة إلى قياس مستوى تعرض مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي في العراق لمضامين الحرب المعرفية على تصوراتهم لمفهوم الاستقرار الداخلي ومظاهر الخصائص الاجتماعية.
المنهجية: استخدم الباحث المنهج الوصفي مستعينًا بأسلوب المسح الميداني، من خلال تطبيق أداة الاستبانة على عينة من مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي في العراق، وذلك بهدف جمع البيانات ذات الصلة بموضوع الدراسة وتحليلها، والوقوف على طبيعة العلاقة بين تعرضهم لمضامين الحرب المعرفية وتصوراتهم المرتبطة بالاستقرار الداخلي، ومستوى الأمان الاجتماعي، والثقة بالمؤسسات
النتائج: أظهرت نتائج التحليل وجود ارتباط واضح بين مستوى التعرض للمضامين الموجَّهة المرتبطة بالحرب المعرفية، وبين تأثيرها في الإحساس بالاستقرار والأمان الاجتماعي والثقة بالمؤسسات، كما أظهرت النتائج أن هذا التأثير قد يحدث بطريقة غير مباشرة من خلال ممارسات وأساليب أخرى، ولا سيما التأثير المتجسّد عبر أدوات جديدة، مثل الخطابات العاطفية والمضامين الحركية الموجَّهة، وقد يمتد تأثير هذه المضامين إلى إدراك الأفراد وسلوكهم، فضلًا عن انعكاساته على المجتمع، بما قد يسهم في إعادة تشكيل الثوابت، وتعميق حالات الاستقطاب والانقسام المجتمعي.
الخلاصة: تشير النتائج إلى أن الحرب المعرفية عبر وسائل التواصل الاجتماعي تمثل تحديًا متزايدًا للأمن المجتمعي، لقدرتها على تشكيل الإدراك الجمعي، وإعادة إنتاج الهواجس والشكوك بشكل رقمي، وبذلك تبرز الحاجة إلى بذل جهود وطنية مختلفة تهتم بالتحصين المعرفي، ورفع مستوى الوعي لدى مستخدمي الإنترنت، وبناء قدرتهم على التصدي لآليات التلاعب بالإدراك، والحد من آثارها.
التنزيلات
المراجع
Bail, C. A., Argyle, L. P., Brown, T. W., Bumpus, J. P., Chen, H., Hunzaker, M. B. F., Lee, J., Mann, M., Merhout, F., & Volfovsky, A. (2018). Exposure to opposing views on social media can increase political polarization. Proceedings of the National Academy of Sciences, 115(37), 9216-9221. https://doi.org/doi:10.1073/pnas.1804840115
Bernal, A., Carter, C., Singh, I., Cao, K., & Madreperla, O. (2020). Cognitive warfare: An attack on truth and thought. NATO and Johns Hopkins University: Baltimore MD, USA. https://web.archive.org/web/20230416222036/https://www.innovationhub-act.org/sites/default/files/2021-03/Cognitive%20Warfare.pdf
Bradshaw, S., & Howard, P. N. (2019). The Global Disinformation Order: 2019 Global Inventory of Organised Social Media Manipulation. Oxford: University of Oxford. https://demtech.oii.ox.ac.uk/research/posts/the-global-disinformation-order-2019-global-inventory-of-organised-social-media-manipulation/
Chesney, B., & Citron, D. (2019). Deep Fakes: A Looming Challenge for Privacy, Democracy, and National Security. California Law Review, 107(6), 1753-1820. https://www.jstor.org/stable/26891938
Claverie, B., & Du Cluzel, F. (2022). “Cognitive Warfare”: The Advent of the Concept of “Cognitics” in the Field of Warfare. In C. Bernard, P. Baptiste, B. Norbou, & C. François du (Eds.), Cognitive Warfare: The Future of Cognitive Dominance (pp. 2, 1-7). NATO Collaboration Support Office. https://hal.science/hal-03635889
DataReportal. (2024). Digital 2024: Iraq. DATAREPORTAL. https://datareportal.com/reports/digital-2024-iraq
de Cock Buning, M. (2018). A multi-dimensional approach to disinformation: Report of the independent High level Group on fake news and online disinformation. Publications Office of the European Union, Luxembourg. https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/386085
Du Cluzel, F. (2021). Cognitive Warfare. Nato Act Innovation Hub. https://innovationhub-act.org/wp-content/uploads/2023/12/20210113_CW-Final-v2-.pdf
El-Filali, D. S. E. H. (2025). Egyptian Satellite News Channels' Coverage of Fifth-Generation Warfare Mechanisms and Their Risks to National Security, and Elite Attitudes Toward Them: An Analytical Field Study. Menoufiya University Faculty of Arts Journal, 36(143.4). https://doi.org/10.21608/sjam.2025.414420.2722
Kahneman, D., & Egan, P. (2011). Thinking, fast and slow (Vol. 1, No. 0, pp. 1-5). New York: Farrar, straus and Giroux.
Ognyanova, K., Lazer, D., Robertson, R. E., & Wilson, C. (2020). Misinformation in action: Fake news exposure is linked to lower trust in media, higher trust in government when your side is in power. Harvard Kennedy School (HKS) Misinformation Review. https://doi.org/10.37016/mr-2020-024
Paul, C., & Matthews, M. (2016). The Russian “Firehose of Falsehood” Propaganda Model: Why It Might Work and Options to Counter It. RAND Corporation. http://www.jstor.org/stable/resrep02439
Sunstein, C. R. (2018). #Republic: Divided Democracy in the Age of Social Media. Princeton:: Princeton University Press. https://doi.org/doi:10.1515/9781400890521
Vasist, P. N., Chatterjee, D., & Krishnan, S. (2024). The Polarizing Impact of Political Disinformation and Hate Speech: A Cross-country Configural Narrative. Information Systems Frontiers, 26(2), 663-688. https://doi.org/10.1007/s10796-023-10390-w
World Economic Forum. (2023). Global Risks Report 2023 (18 ed.). World Economic Forum. https://www.weforum.org/publications/global-risks-report-2023/
Key Dates
الإستلام
النسخة النهائية
الموافقة
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 الباحث
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
حق النشر والترخيص
كيفية الاقتباس
